If you are visually impaired or blind, you can visit the PDF version by Pressing CONTROL + ALT + 4
You need a JavaScript-enabled browser to view this Publication
Please follow these steps to view the Publication:
Enable JavaScript in your browser
Refresh this page
Best regards
Zmags
MØBLER OG INNREDNING 2017/2018
Innredningsforslag til de ulike
LÆRINGSSITUASJONENE
N Y E FA R G E R P Å V Å R E K L A S S I K E R E
Fargekoordinert
Vi lærer alle på ulike måter
MØBLERE FOR INDIVIDUELL UNDERVISNING
Perfekt for fortellende aktiviteter
eller samspill i mindre grupper.
Innredningstips 6031 finner du ved
å taste inn tipsnummeret i søkefeltet
på lekolar.no.
SÅNN TENKER VI
Vi identifiserer og diskuterer barnas og lærernes individuelle behov før vi
bestemmer hvor de ulike læringsaktivitetene hører hjemme. Ved å bruke vårt
konsept vil du oppdage at alle skolens rom, areal og områder kan brukes til et
læringsmiljø. Dette åpner for nye og spennende muligheter.
En sittesekk under trappen er perfekt for stille refleksjon, mens et
whiteboard i korridoren og noen komfortable stoler blir et perfekt grupperom.
SYV
LÆRINGSSITUASJONE
MØBLER OG INNREDNING 2017/2018 Innredn
Perfekt for fortellende aktiviteter eller samspil
SYV LÆRINGSSITUASJONER FORTELLENDE (LYTTENDE) D
Fortellende læringssituasjon i større gruppe. Inn
Undervisning eller presentasjon i mindre gruppe.
Samspill i et L-formet klasserom. Innredningsti
FORVANDLING MØBLER SOM GJØR DET ENKELT Å ENDRE F
Produktivt prosjektarbeid krever gjennomtenkte
Jobbe sammen i mat og helse. På skolekjøkkenet
Viktig med muligheten å jobbe alene.
Sammen i mindre gruppe.
MYKT Å SITTE FORAN EN SKJERM ELLER IPAD KAN FORT
Med hodetelefoner kan rolig musikk også skape et
AVSKJERMET EN PLASS DER MENNESKER LÆRER q
Bevegelse Med bevegelser i læringssituasjonene fo
Bare noen minutter på vippebrettet midt i timen
Kantiner som også kan fungere bra til gruppearbei
Innredningstips 6082 finner du ved å taste inn ti
Alle produktene finner du i kapittel Skinnesyst
Dette innredningsforslaget viser fleksibiliteten o
VARIASJON VIKTIG Å KUNNE ENDRE STILLING I LØPET
ELEV- OG GARDEROBESKAP Thinking outside the box S
25
BLI MED PÅ Å SNU OPP NED PÅ Klasserommet I morgen
“ Rom som er planlagt og møblert for å
Alternativ 1
q y r e w t
qw e rt
w e r t MØBLERINGSFORSLAG 2
ET ROM FOR TVERRFAGLIG PROSJEKTARBEID 21st centur
q PROSJEKTPLANLEGGING e P
r PROSJEKTLAB Her kan elevene bevege seg direkte
KOMPLIMENT VI HAR BRUKT KOMPLEMENTFARGENE ORAN
KYRKSKOLEN I SÖDERBÄRKE Fargekodet klasserom
“ Fondvegger i samme kulør som ska
q GRØNT GRØNT ER DEN ”SNILLE” FARGEN. VI SER
r
FARGER GJØR FORSKJELL Farge og form utgjør en sto
Fixa oppbevaring, 12:38 triangel og trapes bord,
LYSE TONER EN ROLIG OG NEDTONET FARGESKALA PÅV
u i
Innredningstips 6083 finner du ved å taste inn ti
AKSENTFARGER GRÅ ER EN BRA GRUNNFARGE DA DEN FR
y o ui
y
RØDT we
s d f gh
MINDRE STØY OG BRÅK Støydemping Rundt 25% av alle
– Å skape et behagelig lydmiljø minsker det total
ROM MED MANGE FUNKSJONER Spesialrom Fag som mat o
Klippebord. Art.nr. 30571. Formingsrom klar
DET LILLE SKOLEBIBLIOTEKET Et godt bokmiljø
“ Biblioteket oppmuntrer eleven til å lese
56
NY KUNNSKAP PÅ ALLE TENKBARE MÅTER Mediateket Med
Innredningen er nøye planlagt for å få plasser
“ Plass for både analog og digital kunn
MULIGHETER MELLOM MÅLTIDENE Kantinen Med riktig i
MATRO HER SER DU GJENNOMTENKTE PRODUKTER SOM
Innredningstips 6054 finner du ved å taste inn t
Innredningstips 6055. Innredningstips
ARBEIDSSTASJONER FOR LÆRERE OG PEDAGOGER Arbeidsp
Innredningstips 6057 finner du ved å taste inn t
q NØYTRALT ET LYST MILJØ I N
Bygge nytt, bygge om eller renovere?
Avs Lekolar AS Postboks 2424 3104 Tønsberg