If you are visually impaired or blind, you can visit the PDF version by Pressing CONTROL + ALT + 4
&lt;br /&gt; S&aring; fungerar Wikipedia&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; WikiWiki = snabb (Hawaiianska) och&lt;br /&gt; snabbheten &auml;r Wikipedias b&aring;de styr-&lt;br /&gt; ka och svaghet.&lt;br /&gt; Boken ger bl a svar p&aring;: Vadsomskil-&lt;br /&gt; jer Wikipedia fr&aring;n andra encyklope-&lt;br /&gt; dier. Hur man redigerar i Wikipedia.&lt;br /&gt; Kan man lita p&aring; uppslagsverket? J&auml;m-&lt;br /&gt; f&ouml;r Wikipedia med Nationaencyklope-&lt;br /&gt; din.Varf&ouml;r ska man skriva i Wikipedia?&lt;br /&gt; Vilka&auml;rdestoraproblemen?Hurbra&auml;r&lt;br /&gt; svenska Wikipedia j&auml;mf&ouml;rt med de an-&lt;br /&gt; dra spr&aring;kversionerna? Hur man skaffar&lt;br /&gt; sig ett konto. Varf&ouml;r Wikipedia ofta&lt;br /&gt; kommer &ouml;verst p&aring; en Googles&ouml;kning!&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Wikipedia &auml;r ett uppslagsverk med&lt;br /&gt; neutral synvinkel inget diskussionsfo-&lt;br /&gt; rum, &auml;r icke kommersiellt <a title="edico3_2009.indd page 1" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=1">#3/09MARCELO CEA&rdquo;Det &#64257;nns inga genv&auml;gar n&auml;r d</a> #3/09MARCELO CEA&rdquo;Det &#64257;nns inga genv&auml;gar n&auml;r d<a title="edico3_2009.indd page 2" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=2">LEDARE&gt;&gt;N u har l&aring;gkonjunktur</a> LEDARE&gt;&gt;N u har l&aring;gkonjunktur<a title="edico3_2009.indd page 3" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=3">I huvudet p&aring; ledningsgruppenDet &auml;r dystra progn</a> I huvudet p&aring; ledningsgruppenDet &auml;r dystra progn<a title="edico3_2009.indd page 4" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=4">FOTO: FREDDY BILLQVISTNy rapport omUngd</a> FOTO: FREDDY BILLQVISTNy rapport omUngd<a title="edico3_2009.indd page 5" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=5">Cirka en fj&auml;rdedel har sv&aring;rt att hj&auml;lpa barnenme</a> Cirka en fj&auml;rdedel har sv&aring;rt att hj&auml;lpa barnenme<a title="edico3_2009.indd page 6" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=6">Susanne M&aring;rtensson,Eva Henriksson-Garatea,Mette T</a> Susanne M&aring;rtensson,Eva Henriksson-Garatea,Mette T<a title="edico3_2009.indd page 7" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=7"> &ndash; M&aring;nga elever hade ingen aningom att h&aring;llbar </a> &ndash; M&aring;nga elever hade ingen aningom att h&aring;llbar <a title="edico3_2009.indd page 8" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=8">NYAVUX&gt;&gt;Jakten p&aring; framtidens vuxenutbildning</a> NYAVUX&gt;&gt;Jakten p&aring; framtidens vuxenutbildning<a title="edico3_2009.indd page 9" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=9">nare m&aring;ste vara beredda att dra &aring;t sam-ma h&aring;ll, </a> nare m&aring;ste vara beredda att dra &aring;t sam-ma h&aring;ll, <a title="edico3_2009.indd page 10" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=10">PROFILEN&gt;&gt;MARCELO CEA&rdquo;Det &#64257;nns inga </a> PROFILEN&gt;&gt;MARCELO CEA&rdquo;Det &#64257;nns inga <a title="edico3_2009.indd page 11" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=11">&ndash; Jag har aldrig haft en tanke p&aring; att byta skola!</a> &ndash; Jag har aldrig haft en tanke p&aring; att byta skola!<a title="edico3_2009.indd page 12" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=12">FRAMG&Aring;NGSFAKTORER&gt;&gt;S:t Petri skola&ndash; samarb</a> FRAMG&Aring;NGSFAKTORER&gt;&gt;S:t Petri skola&ndash; samarb<a title="edico3_2009.indd page 13" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=13">Spexet 2008. Vad tycker eleverna sj&auml;lva? </a> Spexet 2008. Vad tycker eleverna sj&auml;lva? <a title="edico3_2009.indd page 14" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=14">SKOLUTVECKLING&gt;&gt;L&auml;raryrkets betungande sidor</a> SKOLUTVECKLING&gt;&gt;L&auml;raryrkets betungande sidor<a title="edico3_2009.indd page 15" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=15">KomplexitetL&auml;raryrket &auml;r komplext. Det framg</a> KomplexitetL&auml;raryrket &auml;r komplext. Det framg<a title="edico3_2009.indd page 16" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=16">ORDET&Auml;RDITT&gt;&gt;Lediga tankarkring f&ouml;r&auml;ldrarolle</a> ORDET&Auml;RDITT&gt;&gt;Lediga tankarkring f&ouml;r&auml;ldrarolle<a title="edico3_2009.indd page 17" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=17">S&aring; fungerar WikipediaWikiWiki = snabb (Hawaiian</a> S&aring; fungerar WikipediaWikiWiki = snabb (Hawaiian<a title="edico3_2009.indd page 18" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=18">SPECIELLT&gt;&gt;Ola &Aring;kerman&ndash; trombonist av klass</a> SPECIELLT&gt;&gt;Ola &Aring;kerman&ndash; trombonist av klass<a title="edico3_2009.indd page 19" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=19">Sofi Hellborg and the gang p&aring; restaurang Metro i </a> Sofi Hellborg and the gang p&aring; restaurang Metro i <a title="edico3_2009.indd page 20" href="http://viewer.zmags.com/publication/79e21b66?page=20">Returadress:UTBILDNINGSF&Ouml;RVALTNINGENInformatio</a> Returadress:UTBILDNINGSF&Ouml;RVALTNINGENInformatio