<br />
<br />
1. udgave<br />
Marts 2018<br />
Layout og print: Pajor / Eurographic<br />
Lekolar er certificeret af Bureau Veritas. Godkendt til miljøledelses- og kvalitetssikringssystemerne ISO 14001 og ISO 9001. Alle produkter lever op til gældende standarder og love i EU.<br />
Code of Conduct: Alle vores leverandører har underskrevet og efterlever vores etiske krav på områderne miljø, menneskerettigheder og arbejdsret. Se vores Code of Conduct på www.lekolar.dk<br />
3<br />
MODERNE<br />
LÆRINGSMILJØER<br />
Et godt læringsmiljø stiller krav til indret-<br />
ningen. Tidligere talte vi om, hvordan vi<br />
kunne få møbler og inventar til at passe til<br />
rummet. Den tankegang har vi lagt bag os<br />
nu.<br />
I Lekolar SIS vil vi hellere tale om, hvordan vi<br />
skaber de mest fleksible læringsmiljøer. Det<br />
handler om at få møbler og inventar til at<br />
opfylde flere forskellige behov.<br />
Lærerens rolle har ændret sig. I stedet for en<br />
lærercen<a title="Higher_Learning page 1" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=1"> </a>
<a title="Higher_Learning page 2" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=2"> 1. udgave Marts 2018 Layout og print: Pajor / Eur</a>
<a title="Higher_Learning page 3" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=3"> 3 MODERNE LÆRINGSMILJØER Et godt læringsmiljø st</a>
<a title="Higher_Learning page 4" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=4"> 4 DESIGN-TEAMET I tegnestuen udarbejder vores kr</a>
<a title="Higher_Learning page 5" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=5"> ELEVSTOL IKKE I BRUG MYSPACE HØJBORD POD 5 Rådg</a>
<a title="Higher_Learning page 6" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=6"> 6 LOUNGE Det optimale loungeområde indbyder til </a>
<a title="Higher_Learning page 7" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=7"> 7 Leg med farver giver rummet kant.</a>
<a title="Higher_Learning page 8" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=8"> 8 FÆLLESOMRÅDE Områder med højt til loftet, spæn</a>
<a title="Higher_Learning page 9" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=9"> 9 Vælg møbler med et utraditionelt formsprog og </a>
<a title="Higher_Learning page 10" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=10"> 10 FORDYBELSE OG REFLEKSION Højryggede, bløde mø</a>
<a title="Higher_Learning page 11" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=11"> 11 Pausestationer.</a>
<a title="Higher_Learning page 12" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=12"> " THE DETAILS ARE THEY MAKE</a>
<a title="Higher_Learning page 13" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=13"> NOT THE DETAILS, THE DESIGN” CHARLES EAMES</a>
<a title="Higher_Learning page 14" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=14"> 14 Funktionelle akustikpaneler med æstetisk kan</a>
<a title="Higher_Learning page 15" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=15"> 15 Rum-i-rummet med plads til fordybelse.</a>
<a title="Higher_Learning page 16" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=16"> 16 BIBLIOTEKET Med fleksibel indretning kan bibli</a>
<a title="Higher_Learning page 17" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=17"> 17 Studiepladser. </a>
<a title="Higher_Learning page 18" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=18"> 18 FORMIDLING ST3P.UP er navnet på denne amfitrap</a>
<a title="Higher_Learning page 19" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=19"> 19 Design: Maria Svensson, Lekolar</a>
<a title="Higher_Learning page 20" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=20"> 20 AUDITORIUM Til forelæsning i auditoriet skal </a>
<a title="Higher_Learning page 21" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=21"> 21 Forelæsning i klasselokale.</a>
<a title="Higher_Learning page 22" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=22"> 22 “FUTURE COMES BY PROGRESS DOES POUL HENN</a>
<a title="Higher_Learning page 23" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=23"> 23 I TSELF, NO T ”</a>
<a title="Higher_Learning page 24" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=24"> 24 UNDERVISNING I undervisningslokaler lægges de</a>
<a title="Higher_Learning page 25" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=25"> 25 Fleksibel bordopstilling.</a>
<a title="Higher_Learning page 26" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=26"> 26 TEORI OG STUDIE Undervisningen er i dag en ko</a>
<a title="Higher_Learning page 27" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=27"> 27 Undervisning i små og store grupper.</a>
<a title="Higher_Learning page 28" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=28"> 28 EKSAMEN Eksamen og terminsprøver foregår ofte</a>
<a title="Higher_Learning page 29" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=29"> 29</a>
<a title="Higher_Learning page 30" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=30"> 30</a>
<a title="Higher_Learning page 31" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=31"> 31 Små nicher og mindre gruppeborde. Resultatet </a>
<a title="Higher_Learning page 32" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=32"> 32 VELKOMMEN Førstehåndsindtrykket er vigtigt. D</a>
<a title="Higher_Learning page 33" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=33"> 33</a>
<a title="Higher_Learning page 34" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=34"> 34 HALL Store åbne rum der forbinder lokaler med</a>
<a title="Higher_Learning page 35" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=35"> 35</a>
<a title="Higher_Learning page 36" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=36"> 36 KANTINE, CAFEOMRÅDER</a>
<a title="Higher_Learning page 37" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=37"> 37 Gør kantinen til skolens centrum med inspirer</a>
<a title="Higher_Learning page 38" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=38"> 38 KANTINE, CAFEOMRÅDER Cafemiljø.</a>
<a title="Higher_Learning page 39" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=39"> 39</a>
<a title="Higher_Learning page 40" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=40"> 40 “THE DESIGNER’S TO IMAGINE THE NO T HO</a>
<a title="Higher_Learning page 41" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=41"> 41 JOB IS WORLD BU T BE ”</a>
<a title="Higher_Learning page 42" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=42"> 42 BOARDS </a>
<a title="Higher_Learning page 43" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=43"> 43 Glastavler og whiteboards.</a>
<a title="Higher_Learning page 44" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=44"> 44 MØDELOKALE Indret mødelokaler i </a>
<a title="Higher_Learning page 45" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=45"> 45</a>
<a title="Higher_Learning page 46" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=46"> 46 Mood Wall. Design: Christian Halleröd</a>
<a title="Higher_Learning page 47" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=47"> 47</a>
<a title="Higher_Learning page 48" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=48"> 48 LÆRERVÆRELSE I lærerværelset er der behov for</a>
<a title="Higher_Learning page 49" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=49"> 49</a>
<a title="Higher_Learning page 50" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=50"> 50 UDEMØBLER Ophold under fri himmel i innovativ</a>
<a title="Higher_Learning page 51" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=51"> 51 Til planter og mennesker. </a>
<a title="Higher_Learning page 52" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=52"> 52 "MODERN ISNOTASTYLE,</a>
<a title="Higher_Learning page 53" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=53"> 53 ARCHI T EC T URE I T ’S AN A T T I T UDE ” M</a>
<a title="Higher_Learning page 54" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=54"> 54 KONTOR Stilrene og fleksible løsninger til det</a>
<a title="Higher_Learning page 55" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=55"> 55</a>
<a title="Higher_Learning page 56" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=56"> 56 FORBEREDELSESPLADSER Skab miljøer med plads t</a>
<a title="Higher_Learning page 57" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=57"> 57 Til forberedelse og studie.</a>
<a title="Higher_Learning page 58" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=58"> 58 LOCKERS Vi tilbyder Lockers i et bredt udvalg</a>
<a title="Higher_Learning page 59" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=59"> 59 Mulighed for kundetilpassede låsesystemer.</a>
<a title="Higher_Learning page 60" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=60"> 60 LOCKERS </a>
<a title="Higher_Learning page 61" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=61"> 61 Think green!</a>
<a title="Higher_Learning page 62" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=62"> 62 FourCast2. Design: Strand & Hvass.</a>
<a title="Higher_Learning page 63" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=63"> 63</a>
<a title="Higher_Learning page 64" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=64"> 64 STIKORDSREGISTER A Akustik . . . . . . . . </a>
<a title="Higher_Learning page 65" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=65"> 65 K Kantine. . . . . . . . . . . . . . . . . .</a>
<a title="Higher_Learning page 66" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=66"> Elevmøbler fra SIS skolemøbler.</a>
<a title="Higher_Learning page 67" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=67"> </a>
<a title="Higher_Learning page 68" href="http://viewer.zmags.com/publication/7d3e4a63?page=68"> I P Lekolar tilbyder også totalløs</a>