If you are visually impaired or blind, you can visit the PDF version by Pressing CONTROL + ALT + 4
<br /> Kunskap – Engagemang – Ambition<br /> Borgar<br /> för framtiden<br /> EN INTERNATIONELL SKOLA ATT RÄKNA MED<br /> Läs om skolans<br /> nya profiler<br /> Hit reser<br /> Borgareleverna<br /> borgarskolan.malmo.se<br /> Förtydligande<br /> BORGARSKOLANS<br /> EXTERNA PARTNERS<br /> Q<br /> Pythagoras Quest<br /> transfer.nuEP ambassador school - Print.pdf 15 12/09/16 15:54<br /> 2<br /> C<br /> M<br /> Y<br /> CM<br /> MY<br /> CY<br /> CMY<br /> K<br /> AMBASSADÖRSSKOLA<br /> MALMÖ BORGARSKOLA<br /> 2019<br /> BESÖKSADRESS<br /> Regementsgatan 36<br /> POSTADRESS<br /> Malmö Borgarskola<br /> 205 80 Malmö<br /> Borgar för framtiden<br /> KONTAKT<br /> Tel: +46 (0) 40-34 67 04<br /> borgarskolan.malmo.se<br /> SOCIALA MEDIER<br /> instagram.com/malmoborgarskolamb<br /> facebook.com/malmoborgarskola<br /> REDAKTÖR<br /> Jonas Andersson<br /> TEXT<br /> Chris Munsey<br /> Gustav Sigala Haggren<br /> Ida Lord<br /> Jona<a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 1" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=1"> Kunskap – Engagemang – Ambition Borgar för fram</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 2" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=2"> Förtydligande BORGARSKOLANS EXTERNA PARTNERS Q</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 3" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=3"> "Tillsammans med oss blir du en del av en </a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 4" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=4"> Innehåll Borgarskolans utbildningar SIDA 6–7 MA</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 5" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=5"> SIDA 30–31 HOTELL- OCH TURISM- PROGRAMMET YRKESPR</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 6" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=6"> Malmö Borgarskolas alla utbildningar ALLA UTBILD</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 7" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=7"> Ekonomiprogrammet Om du är nyfiken på företagande</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 8" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=8"> Internationella relationer 8 Borgar för framtiden</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 9" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=9"> ”Jag ville bli ambassadör för att min framtidspla</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 10" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=10"> Internationella relationer ”Jag kom till Jerevan</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 11" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=11"> Erik Ehrnst deltog i Europeiska ungdomsparlamente</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 12" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=12"> Ekonomiprogrammet – inriktning juridik 12 ELEVER</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 13" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=13"> ”Alla får samma prov med en massa frågor. Man mås</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 14" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=14"> Tidigare elev berättar 14 Kimberly Clark</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 15" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=15"> Hon startade UF-företag för människor på flykt F</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 16" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=16"> ”En av världens bästa IB-skolor” Viktor Birkfeldt</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 17" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=17"> ”Man kan verkligen välja allt möjligt efter den h</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 18" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=18"> Vetenskapstävlingar ”På matematiktävlingarna är </a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 19" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=19"> Tävling för högstadieelever Även högstadieelever</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 20" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=20"> Handels- och administrationsprogrammet 20 Thomas</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 21" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=21"> ”Jag får prova på arbetslivet redan under gymnasi</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 22" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=22"> Elevkåren 22 Borgar för framtiden Elevkåren på s</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 23" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=23"> VILKEN KÄND BORGARELEV SA VAD? Fle</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 24" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=24"> Externa samarbeten Ingrid Sjölander och Neda Feh</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 25" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=25"> Charlotte Akej och Sophia Reutercrona på Vinge</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 26" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=26"> Ung företagsamhet 26 Kristina Hillborg undervisa</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 27" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=27"> ”Man har verkligen fått lära sig hur mycket jobb </a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 28" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=28"> HIT RESER BORGARELEVERNA URVAL AV </a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 29" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=29"> 6 13 Mon</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 30" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=30"> Hotell- och turismprogrammet HELA VÄRLDEN SOM AR</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 31" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=31"> ”Eleverna har ofta extrajobb redan under första å</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 32" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=32"> Språkdiplom ”När vi skulle börja med kursen tänk</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 33" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=33"> Språkdiplom Språkdiplom i franska, tyska och spa</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 34" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=34"> FN-rollspel 34 Borgar för framtiden SKOLAN FÖRVA</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 35" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=35"> Stefan Lindhe vill höja elevernas intresse för in</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 36" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=36"> Tidigare elev berättar ”Vill man läsa statsveten</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 37" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=37"> ”Det var extremt givande intellektuellt” Förtydl</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 38" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=38"> Naturvetenskapligt program – inriktning natur/sam</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 39" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=39"> ! ny Natur, inriktning natur/samhälle Global fra</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 40" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=40"> Malmö Borgarskolas lokaler 40 Borgar för framtide</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 41" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=41"> Höstterminen 2019 stod Malmö Borgarskolas </a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 42" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=42"> Hon fann sitt kall i Uganda Intresset för språk l</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 43" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=43"> ”Alla mina bästa vänner är från tiden på Malmö Bo</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 44" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=44"> ”Jag vill arbeta med marknads- Tidigare elev ber</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 45" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=45"> ”Jag gillar det här med siffror”  Casper Tönning </a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 46" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=46"> International Baccalaureate CAS SKA UTVECKLA IB-</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 47" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=47"> ”Man blir en bättre person. Man lär sig mer om si</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 48" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=48"> International Baccalaureate ”Jag planerar att st</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 49" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=49"> International Baccalaureate HIM I samarbete med</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 50" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=50"> KÄNDA IB-ELEVER VÄRLDEN ÖVER  International Ba</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 51" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=51"> ”Sist vi var på stranden samlade vi ihop 14 kilo </a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 52" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=52"> Moderna språk 52 Borgar för framtiden ELEVER TRÄ</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 53" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=53"> ”Jag lärde känna min spanska elev jättebra och äv</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 54" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=54"> Education UK / Education USA ”Jag har blivit ant</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 55" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=55"> HJÄLP ATT TILLGÅ INFÖR STUDIER I USA OCH STORBRIT</a> <a title="Borgar f&ouml;r framtiden page 56" href="http://viewer.zmags.com/publication/dc93f62f?page=56"> SKOLANS TÄVLINGSFRAMGÅNGAR </a>